En la clase de Proyecto de Investigación, se nos asigno una consigna la cual era hacer un mapa conceptual del tema que se nos asigno. En mi caso, tenia el tema Narcotrafico y me centre en muchas paginas de internet como por ejemplo Clarin, La Nacion, etc para poder enriquecer mi información. El primer paso era resumir cada uno de los links elegidos y luego seleccionar conceptos de cada link. Luego tuvimos que hacer un mapa conceptual con la herramienta Cmap Tools.
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martes, 23 de mayo de 2017
lunes, 20 de marzo de 2017
Resolución de problemas
En la materia Proyectos de Investigación en Ciencias Sociales con nuestra profesora, en clase vimos un vídeo de Adrian Paenza llamado "El placer de tener un problema no resuelto en la cabeza". Con este vídeo se pueden reflexionar muchas cosas, entre otras, este señor plantea una diferencia de los problemas en la escuela y los que formula la ciencia. En cuanto a la escuela, Paenza dice que el profesor ya tiene la respuesta o la solución al problema en vez de encontrarlo por tu cuenta, este interviene para que se pueda hallar la solución mas fácilmente, el profesor tiene la respuesta de antemano, probablemente no las haya resuelto el. Por otro lado, en los problemas que formula la ciencia, no se saben si tienen solución alguna, y dice que es difícil encararlo porque no se sabe si se va a poder resolver. Aparte de esto, Adrian reflexiona sobre el conocimiento y dice que no todos saben todo y que tampoco tienen porque saberlo, y no todos nacen sabiendo, siempre se puede aprender, este también dice que se toma poder sobre las personas que no saben algunas cosas, y se abusa de ellas por no saber una simple cosa. Estoy de acuerdo con esta reflexión y creo que no se debería ejercer poder sobre alguien por no saber. Por ejemplo cuando una persona que estudia algo relacionado explicita mente con biología y le preguntan algo de matemática compleja y esta no lo sabe responder y se burlan de ella, es un claro ejemplo de esta reflexión, ya que no tiene porque saberlo si se dedica a otra cosa distinta a la matemática.
En este video, se puede ver como un experto ve desde distintos puntos de vista como resolver un conflicto de la vida cotidiana entre dos partes o personas.
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